Quem Somos

Quem Somos

Somos um agrupamento escolar formado por 10 escolas: a sede que é uma escola secundária (do 7.º ao 12.º ano – dos 12 aos 18 anos – e educação de adultos em regime noturno) e 9 escolas do pré-escolar, 1.º Ciclo e de 2.º e 3.º Ciclos (pré-escolar e do 1.º ao 8.º ano – dos 3 aos 13 anos).

O agrupamento possui um Projeto Educativo comum e todas as escolas articulam suas atividades para atingir os objetivos e a missão da organização, ou seja, contribuir para a construção de uma escola democrática, inclusiva e humana, baseada em pressupostos de equidade, valorização da diversidade, criação de ambientes educativos diferenciadores e na ambição estratégica de melhoria contínua baseada na avaliação. 

No ensino regular, do 5º ao 9º ano, além das disciplinas do currículo, existe uma área de projeto interdisciplinar (do 5º ao 9º ano) chamada Poet@+, que articula as áreas disciplinares e a Educação para a Cidadania na conceção e implementação de projetos de intervenção pelos quais os alunos são responsáveis. No 1.º Ciclo e no ensino secundário, esta área de projeto interdisciplinar, articulada com a Educação para a Cidadania, é realizada por meio de uma abordagem transversal, liderada pelos professores das diferentes áreas disciplinares. A Educação para a Cidadania também é uma área desenvolvida no pré-escolar. 

O nosso agrupamento conta com serviços especializados: Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva, 3 salas de Ensino Estruturado para alunos com transtorno do espectro autista, Assistente Social/Técnica de Intervenção Local, Psicólogos Escolares para apoio e orientação escolar/profissional e Mediadores Linguísticos e Culturais. Estes recursos permitem-nos integrar e incluir todos os alunos em turmas regulares (alunos com necessidades específicas, alunos migrantes sem proficiência linguística em português ou inglês, alunos em risco de abandono escolar, entre outros). 

Temos experiência em: Laboratórios Educativos Digitais de Aprendizagem Ativa ; Aprendizagem Experimental (Ciências, Física e Química); Projetos Interdisciplinares; Educação Inclusiva; ofertas escolares para prevenir o abandono escolar precoce; projetos de cidadania com impacto na escola e na comunidade; parcerias locais, nacionais e internacionais para desenvolver atividades e programas inclusivos e de cidadania; projetos eTwinning, projetos Erasmus+, acolhimento de alunos e professores de escolas parceiras europeias. 

O agrupamento também está envolvido no projeto "Embaixadores para o Parlamento Europeu" e em Projetos de Desenvolvimento Social e Emocional. Muitos professores dos agrupamentos escolares são formadores de professores em diversas áreas, incluindo TIC, Competências Digitais, Educação Inclusiva, Necessidades Especiais e Avaliação. A organização é uma escola e-Twinning e e-safety. Possui Acreditação Erasmus+ em Ensino Escolar (2023-2027).

About Us

We are a school cluster formed by 10 schools: the headquarter which is a secondary school (year 7 to 12 – ages 12 to 18 - and adult education in evening classes) and 9 pre, primary and middle schools (preschool and year 1 to 8 – ages 3 to 13).

The cluster has a common Educational Project and all schools articulate their activities in order to achieve the organization's goals and mission, i.e., to contribute to the construction of a democratic, inclusive and humane school, based on assumptions of equity, appreciation of diversity, creation of differentiating educational environments and the strategic ambition of continuous improvement based on evaluation.

In regular education, from year 5 to 9, in addition to the subjects in the curriculum, there is an Interdisciplinary Project Area (from year 5 to 9) which articulates the subject areas and Citizenship Education in the design and implementation of intervention projects for which the students are held responsible. In the primary and secondary levels, this Interdisciplinary Project Area articulated with Citizenship Education is held through a transversal approach led by the teachers of the different subject areas. Citizenship Education is also an area developed in Preschool.

Our school cluster has specialized services: Multidisciplinary Support Team for Inclusive Education, 3 teaching rooms structured for students with autism spectrum disorder, a Local Intervention Social Assistant, School Psychologists for support and school/career guidance and Linguistic and Cultural Mediators. All these resources alçlow us to integrate and include all students in regular classes (special needs, migrant students with no linguistic proficiency in Portuguese or English, at risk of dropping out of school, among others). 

We have experience in: Digital Educational Active Learning Laboratories; Experimental Learning (Sciences, Physics and Chemistry); Interdisciplinary Projects; Inclusive Education; school offers to prevent early school leaving; citizenship projects with impact in the school and community; local, national and international partnerships for developing inclusive and citizenship activities and programmes; eTwinning projects, Erasmus+ projects, hosting students and teachers from European partner schools.

The school cluster is also involved in the project "School Ambassadors for the European Parliament" and in Social and Emotional Development Projects. Many teachers in the school clusters are teacher trainers in diverse areas, including ITC, Digital Skills, Inclusive Education, Special Needs and Evaluation.

The organization is an e-Twinning and e-safety School. It has Erasmus+ Accreditation in School Education (2023-2027).